{"id":38,"date":"2020-06-03T17:32:28","date_gmt":"2020-06-03T17:32:28","guid":{"rendered":"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/?page_id=38"},"modified":"2026-06-24T09:19:39","modified_gmt":"2026-06-24T08:19:39","slug":"experiencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/experiencia\/","title":{"rendered":"Experiencia"},"content":{"rendered":"\n<p><img decoding=\"async\" loading=\"lazy\" width=\"2394\" height=\"342\" class=\"wp-image-158\" style=\"width: 1600px;\" src=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/preview_c2765fed373a288ef363db791ce433f6_collage-e1591294855394.jpg\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/preview_c2765fed373a288ef363db791ce433f6_collage-e1591294855394.jpg 2394w, https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/preview_c2765fed373a288ef363db791ce433f6_collage-e1591294855394-300x43.jpg 300w, https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/preview_c2765fed373a288ef363db791ce433f6_collage-e1591294855394-1024x146.jpg 1024w, https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/preview_c2765fed373a288ef363db791ce433f6_collage-e1591294855394-768x110.jpg 768w, https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/preview_c2765fed373a288ef363db791ce433f6_collage-e1591294855394-1536x219.jpg 1536w, https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/preview_c2765fed373a288ef363db791ce433f6_collage-e1591294855394-2048x293.jpg 2048w\" sizes=\"(max-width: 2394px) 100vw, 2394px\" \/><\/p>\n\n\n\n<p>Profesor de m\u00fasica de Ense\u00f1anza Secundaria desde 1999. Funcionario de carrera desde el 2000.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2019-presente<\/strong> &#8211; Profesor de m\u00fasica en el IES Do\u00f1ana de Sanl\u00facar de Barrameda<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2001-2019<\/strong> &#8211; Profesor de m\u00fasica en el IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n de Sanl\u00facar de Barrameda<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2000-2001<\/strong> &#8211; Profesor de m\u00fasica en el IES Francisco Pacheco de Sanl\u00facar de Barrameda<\/p>\n\n\n\n<p><strong>marzo de 1999 &#8211; 2000<\/strong> &#8211; Profesor de m\u00fasica en el IES El Picacho de Sanl\u00facar de Barrameda<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>Cargos<\/strong><\/mark><\/h1>\n\n\n\n<p><strong>1999-2000<\/strong> &#8211; Jefe del Departamento de m\u00fasica en el IES El Picacho<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2000-2001<\/strong> &#8211; Jefe del Departamento de m\u00fasica del IES Francisco Pacheco<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2001-2003 <\/strong>&#8211; Jefe del Departamento de M\u00fasica el IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2003-2004<\/strong> &#8211; Jefe de Estudios adjunto en el IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2004-2005<\/strong> &#8211; Jefe de Estudios en el IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2005-2012 <\/strong>&#8211; Jefe del Departamento de m\u00fasica en el IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2012-2017<\/strong> &#8211; Vicedirector de IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2017-2019 <\/strong>&#8211; Jefe del Departamento de M\u00fasica del IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2019-2020<\/strong> &#8211; Jefe del Departamento de m\u00fasica y Jefe del Departamento de Formaci\u00f3n, Evaluaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Educativa (FEIE) del IES Do\u00f1ana<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2020-2024<\/strong> &#8211; Jefe del Departamento de Formaci\u00f3n, Evaluaci\u00f3n e Innovaci\u00f3n Educativa (FEIE) del IES Do\u00f1ana<\/p>\n\n\n\n<p><strong>2024-Actualidad <\/strong>&#8211; Jefe del departamento de m\u00fasica del IES Do\u00f1ana y coordinador del \u00e1rea art\u00edstico-deportiva<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>Cursos y talleres impartidos<\/strong><\/mark><\/h1>\n\n\n\n<ul>\n<li><em>Inform\u00e1tica b\u00e1sica<\/em> (60 horas) A\u00f1o 2002. Grupo de trabajo<\/li>\n\n\n\n<li><em>Internet como recurso para las personas desempleadas<\/em> (30 horas \u2013 Fondo Europeo de formaci\u00f3n) 2003<\/li>\n\n\n\n<li><em>Creaci\u00f3n de p\u00e1ginas web y realizaci\u00f3n de actividades con Hot Potatoes<\/em> (45 horas) A\u00f1o 2006<\/li>\n\n\n\n<li><em>M\u00fasica y Edici\u00f3n de sonido con Guadalinex<\/em> (30 horas) A\u00f1o 2006<\/li>\n\n\n\n<li><em>Herramientas did\u00e1cticas para la educaci\u00f3n musical<\/em> (Curso a distancia de 30 horas) A\u00f1o 2008<\/li>\n\n\n\n<li><em>La cultura urbana contempor\u00e1nea en el curr\u00edculum educativo <\/em>(30 horas) A\u00f1o 2008<\/li>\n\n\n\n<li><em>Creaci\u00f3n de actividades did\u00e1cticas interactivas con Hot Potatoes <\/em>(30 horas) A\u00f1o 2008. Con motivo del desarrollo de la Competencia Digital en la provincia de C\u00e1diz<\/li>\n\n\n\n<li><em>Desarrollo de la competencia digital: actividades con Hot Potatoes (2009)<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>Competencias derivadas de las Pruebas de Diagn\u00f3stico: Actividades con Hot Potatoes (2009)<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>Fundamentos did\u00e1cticos de las Nuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la m\u00fasica I: M\u00fasica y edici\u00f3n de sonido (30 horas. Universidad de Alicante. A\u00f1o 2009)<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>Fundamentos did\u00e1cticos de las Nuevas Tecnolog\u00edas aplicadas a la m\u00fasica II: La edici\u00f3n de partituras y su did\u00e1ctica (30 horas. Universidad de Alicante. A\u00f1o 2009)Edici\u00f3n de audio y video con Cinelerra y Audacity. <\/em>(40 horas) A\u00f1o 2009<\/li>\n\n\n\n<li><em>Fundamentos did\u00e1cticos de las Nuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la m\u00fasica I: M\u00fasica y edici\u00f3n de sonido (30 horas. Universidad de Alicante. A\u00f1o 2010)<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>Fundamentos did\u00e1cticos de las Nuevas Tecnolog\u00edas aplicadas a la m\u00fasica II: La edici\u00f3n de partituras y su did\u00e1ctica (30 horas. Universidad de Alicante. A\u00f1o 2010)<\/em><\/li>\n\n\n\n<li>CREACION DE AUDICIONES MULTIMEDIA. PRESENTACIONES MULTIMEDIA Y KARAOKES COMO RECURSOS DID\u00c1CTICOS CON HERRAMIENTAS LIBRES (Grupo de Trabajo \u2013 2010)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Fundamentos did\u00e1cticos de las Nuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la m\u00fasica I: M\u00fasica y edici\u00f3n de sonido (30 horas. Universidad de Alicante. A\u00f1o 2011 Primera convocatoria)<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>Fundamentos did\u00e1cticos de las Nuevas Tecnolog\u00edas aplicadas a la m\u00fasica II: La edici\u00f3n de partituras y su did\u00e1ctica (30 horas. Universidad de Alicante. A\u00f1o 2011 Primera convocatoria)<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>Taller de Edici\u00f3n de video: imagen y sonido<\/em> (CEP de Lebrija, Sevilla. 40 horas \u2013 a distancia) A\u00f1o 2011<\/li>\n\n\n\n<li><em>Herramientas web 2.0 en el aula<\/em> (Grupo de trabajo \u2013 40 horas \u2013 Coordinaci\u00f3n) Curso 2010-2011<\/li>\n\n\n\n<li><em>Fundamentos did\u00e1cticos de las Nuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la m\u00fasica I: M\u00fasica y edici\u00f3n de sonido (30 horas. Universidad de Alicante. A\u00f1o 2011 Segunda convocatoria)<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>Fundamentos did\u00e1cticos de las Nuevas Tecnolog\u00edas aplicadas a la m\u00fasica II: La edici\u00f3n de partituras y su did\u00e1ctica (30 horas. Universidad de Alicante. A\u00f1o 2011 Segunda convocatoria)<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>La creatividad en el aula a trav\u00e9s de la edici\u00f3n de sonido con Audacity<\/em> (CEP de Sevilla \u2013 40 Horas \u2013 A distancia) Curso 2010-2011. Ponente y tutor online<\/li>\n\n\n\n<li><em>Sibelius para el Conservatorio<\/em> \u2013 Asesor\u00eda externa para el conservatorio de Sanl\u00facar de Barrameda (20 horas \u2013 2010-2011)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Herramientas virtuales para la Coordinaci\u00f3n de Centros: Google + Dropbox + Edmodo + Redmine + Blog + Helvia + Moodle.<\/em> (Cep de Lebrija &#8211; Utrera \u2013 2011)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Edici\u00f3n de partituras con Sibelius (nivel Inicial y Nivel Avanzado).<\/em> (Cep de Jerez \u2013 2011 \u2013 semipresencial \u2013 30 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Taller de edici\u00f3n de video: Imagen y sonido.<\/em> A distancia (Cep de Lebrija \u2013 40 horas \u2013 2011)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Moodle y blogs. Asesor\u00eda externa para una Formaci\u00f3n en centros en el IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n<\/em> (Cep de Jerez \u2013 2011-2012 \u2013 24 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Audio y video: utilidad y arte. Curso semipresencial<\/em> (Cep de Jerez \u2013 40 horas \u2013 2011-2012)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Edici\u00f3n de partituras con Sibelius (CEM Joaqu\u00edn Turina \u2013 20 horas \u2013 Semipresencial \u2013 2011-2012)<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>Recursos educativos digitales. Asesoramiento externo a distancia<\/em> (Cep Mar Menor \u2013 Murcia \u2013 30 horas &#8211; 2012)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Recursos did\u00e1cticos digitales. Asesoramiento externo a distancia<\/em> (Cep Mar Menor \u2013 Murcia \u2013 30 horas \u2013 2012)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Creatividad 2.0 en la did\u00e1ctica de las ense\u00f1anzas art\u00edsticas<\/em>. Ponencia + tutorizaci\u00f3n a distancia (Cep de Sevilla \u2013 40 horas \u2013 2012)<\/li>\n\n\n\n<li><em>La creatividad en el aula a trav\u00e9s de la edici\u00f3n de sonido con Audacity<\/em> (CEP de Jerez de los Caballeros \u2013 40 Horas &#8211; 2012)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Fundamentos did\u00e1cticos de las nuevas tecnolog\u00edas aplicadas a la m\u00fasica: M\u00fasica y edici\u00f3n de sonido. <\/em>I Diplomado Internacional \u201cM\u00fasica y movimiento\u201d. A distancia (Universidad de Carabobo \u2013 Lara \u2013 Venezuela \u2013 30 horas &#8211; 2012).<\/li>\n\n\n\n<li><em>Asesoramiento externo de la FC Creaci\u00f3n de la p\u00e1gina web del IES El Picacho (CEP de Jerez \u2013<\/em> 20 horas \u2013 2013-2014)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Asesoramiento externo de la FC Aula virtual del IES El Picacho (CEP de Jerez \u2013<\/em> 20 horas \u2013 2014-2015)<\/li>\n\n\n\n<li><em>II Jornadas de buenas pr\u00e1cticas:<\/em> El Flipped Learning en el IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n (CEP de Jerez \u2013 2014)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Jornadas de buenas pr\u00e1cticas del profesorado de m\u00fasica.<\/em> Ponencia: Ense\u00f1anza invertida en el IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n (1 hora \u2013 CEP de Jerez \u2013 2014)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Jornadas de buenas pr\u00e1cticas del profesorado de m\u00fasica .<\/em> Taller: stopmotion (2 horas \u2013 CEP de Jerez \u2013 2014)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Plataformas colaborativas: moodle Google Drive, Dropbox y Edmodo <\/em>(CEP de Jerez \u2013 30 horas \u2013 Semipresencial &#8211; 2015)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Itinerario formativo de Dispositivos m\u00f3viles: Android e iOS <\/em>(responsable de la formaci\u00f3n en iOS \u2013 3 m\u00f3dulos de 12 horas cada uno \u2013 CEP de Jerez \u2013 2015)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> <em>Herramientas y plataformas colaborativas (CEP de Jerez \u2013 30 horas \u2013 2015 \u2013 Semipresencial)<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> <em>Aprendizaje basado en proyectos<\/em> (Curso de 30 horas \u2013 CEP de Jerez \u2013 2015)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> Valencia Flipped de la UIMP. Ponencia y taller sobre Flipped Learning y m\u00fasica (4 horas \u2013 UIMP e INTEF \u2013 2015)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> Baeza Flipped (Fondos PROMECE). Ponencia: <em>Flipped Learning en el IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n<\/em> (1 hora) + Taller: <em>Herramientas para el Flipped Learning<\/em> (3 horas) \u2013 2015<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia y taller<\/strong> \u201c<em>Flipped Learning como revoluci\u00f3n did\u00e1ctica en las aulas del siglo XXI<\/em>\u201d. (3 horas) EABE16 (Huelva \u2013 UNIA La R\u00e1bida \u2013 abril 2016)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u201c<em>Creatividad Audiovisual para el aula\u201d<\/em> en los cursos de verano de la Universidad de Cantabria (Noja \u2013 Julio 2016 \u2013 10 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> \u201c<em>La Web 2.0 en un centro de personas adultas: TALLER DE METODOLOG\u00cdAS ACTIVAS<\/em>\u201d en Jerez de la Frontera (marzo de 2017 \u2013 5 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u201c<em>Creatividad audiovisual en el aula de m\u00fasica<\/em>\u201d en Sevilla (CEP de Sevilla \u2013 Enreo-Fenbrero 2017 \u2013 9 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u201c<em>Formaci\u00f3n personal Funcionario en Pr\u00e1cticas para el CEP de Sevilla<\/em> (CEP de Sevilla \u2013 Febrero 2017 \u2013 1 hora)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> Grupo de Trabajo \u201c<em>Creatividad en el aula: Gamificaci\u00f3n en el aula de Religi\u00f3n Evang\u00e9lica<\/em>\u201d en el CEP de Sevilla (CEP de Sevilla \u2013 Curso 16-17 \u2013 4 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Taller<\/strong> de Radio Online en las \u201c<em>Jornadas de Innovaci\u00f3n y Tecnolog\u00eda en Educaci\u00f3n<\/em> del CEP de Sevilla (CEP de Sevilla \u2013 Febrero-Marzo 2017 \u2013 3 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Talleres<\/strong> de Stopmotion, Radio online y Chromakey en el curso \u201c<em>Las TACs. Nuevas tendencias digitales en Educaci\u00f3n<\/em>\u00bb del CEP de&nbsp; Bollullos-Valverde (Bollullos \u2013 marzo-mayo de 2017 \u2013 4,5 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Experto<\/strong> en Flipped Learning en la secci\u00f3n de \u201cexperiencias\u201d con <em>\u201cFlipped Learning en m\u00fasica\u201d<\/em> del I Experto Universitario en Flipped Learning\u201d de la UNIR (UNIR &#8211; Febrero 2017 \u2013 2 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TALLER<\/strong>: <em>METODOLOG\u00cdAS ACTIVAS<\/em> \u2013 CEPER Victoria Alba de Jerez \u2013 5 horas \u2013 marzo 2017<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Experto<\/strong> en Flipped Learning en la secci\u00f3n de \u201cexperiencias\u201d con \u201c<em>Flipped Learning en m\u00fasica<\/em>\u201d del II Experto Universitario en Flipped Learning\u201d de la UNIR (UNIR &#8211; Junio 2017 \u2013 2 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> Grupo de Trabajo \u201c<em>Innova Juan XXIII\u201d<\/em> de Sevilla (CEIP Juan XXIII de Sevilla \u2013 Curso 16-17 \u2013 4 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso semipresencial<\/strong> &#8211; <em>Plataforma Moodle, Web 2.0 y Evaluaci\u00f3n con Microsoft Excell<\/em> (CEP de Jerez de la Frontera \u2013 Septiembre-Octubre de 2017 \u2013 18 horas ponencia y 30 horas no presenciales de tutorizaci\u00f3n online)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> Formaci\u00f3n en Centro \u201cCEIP Men\u00e9ndez y Pelayo\u201d de Valverde del camino \u201c<em>ABP y otras metodolog\u00edas activas<\/em>\u201d (CEP de Bollullos \u2013 Noviembre de 2017 \u2013 3 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>CURSO<\/strong> \u201c<em>ABP y Flipped Learning en el aula de m\u00fasica<\/em>\u201d \u2013 CEFIE de Valladolid \u2013 Noviembre de 2017 \u2013 12 horas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>CURSO<\/strong> <em>ABP Y FLIPPED CLASSROOM EN EL AULA DE M\u00daSICA<\/em> \u2013 COAEM \u2013 Madrid \u2013 Febrero 2018 \u2013 16 horas<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong>: <em>ESTRATEGIAS&nbsp;METODOL\u00d3GICAS&nbsp;EN&nbsp;COMUNIDADES DE&nbsp;APRENDIZAJE<\/em> \u2013 Curso 17-18 \u2013 12 horas \u2013 CEP de Jerez<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> APRENDIZAJE&nbsp;BASADO&nbsp;EN&nbsp;PROYECTOS&nbsp;Y&nbsp;APRENDIZAJE COOPERATIVO. Curso 17-18 \u2013 5 horas \u2013 CEP de Jerez<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> CONOCIENDO&nbsp;NUEVAS&nbsp;METODOLOG\u00cdAS:&nbsp;METODOLOG\u00cdAS ACTIVAS. Curso 17-18 \u2013 9 horas \u2013 CEP de Jerez<\/li>\n\n\n\n<li><strong>TALLER<\/strong>&nbsp;TIC-TAC&nbsp;PARA&nbsp;EL&nbsp;DESARROLLO&nbsp;DE&nbsp;LA COMPETENCIA&nbsp;EN&nbsp;COMUNICACI\u00d3N&nbsp;LING\u00dc\u00cdSTICA: PODCAST&nbsp;Y&nbsp;V\u00cdDEO \u2013 CEP de Castilleja de la Cuesta (Sevilla) \u2013 Febrero-marzo de 2018 \u2013 3 horas + 7 horas de tutor\u00eda online<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> APRENDIZAJE&nbsp;POR&nbsp;COMPETENCIAS&nbsp;EN&nbsp;EL&nbsp;IES&nbsp;LA PALMA \u2013 Curso 17-18 \u2013 CEP de Bollullos \u2013 3 horas<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> NUEVAS METODOLOG\u00cdAS \u2013 CEP de Jerez. Curso 17-18. 6 horas<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> EVALUACI\u00d3N Y RECURSOS TICS 2 \u2013 Curso 16-17 \u2013 CEP de Jerez<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> EL MODELO DE APRENDIZAJE INVERSO EN EL AULA \u2013 Curso 17-18 \u2013 CEP de Jerez \u2013 6 horas<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> JORNADAS EDUCATIVAS ZONA SUR DE JEREZ \u2013 Curso 17-18. CEP de Jerez \u2013 8 horas<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> METODOLOG\u00cdA&nbsp;Y&nbsp;EVALUACI\u00d3N&nbsp;PARA&nbsp;EL&nbsp;DESARROLLO DE&nbsp;LAS&nbsp;COMPETENCIAS&nbsp;CLAVE. Curso 17-18 \u2013 CEP de Jerez \u2013 6 horas<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> LAS&nbsp;METODOLOG\u00cdAS&nbsp;ACTIVAS:&nbsp;UNA&nbsp;CAMINO&nbsp;EFICIENTE PARA&nbsp;LA&nbsp;CONSECUCI\u00d3N&nbsp;DE&nbsp;LAS&nbsp;COMPETENCIAS CLAVE. CEP de Jerez. Curso 2017-18 \u2013 12 horas<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> LA&nbsp;EVALUACI\u00d3N&nbsp;A&nbsp;TRAV\u00c9S&nbsp;DE&nbsp;HERRAMIENTAS&nbsp;TICS. Curso 17-18 \u2013 CEP de Jerez \u2013 6 horas<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo <\/strong>\u201c<em>Herramientas digitales para docentes: EscapeRoom Educativos, Realidad Aumentada, ChormaKey y StopMotion<\/em>\u201d como parte de la Formaci\u00f3n espec\u00edfica de PLC en el CEIP La Uni\u00f3n de Jerez. (Noviembre de 2018 \u2013 6 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Taller<\/strong> EscapeRoom en las <em>JIPATQ18: Elementos del juego en el \u00e1mbito educativo<\/em> del CEP de Antequera (4 horas \u2013 Noviembre 2018)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u201c<em>Nuevas propuestas metodol\u00f3gicas en Educaci\u00f3n Musical: Flipped Learning, ABP y Gamificaci\u00f3n<\/em>\u201d en el CEFIRE de Gand\u00eda (Valencia) (14 horas \u2013 Noviembre 2018)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u201c<em>Realidad aumentada y juegos de escape en el aula de m\u00fasica<\/em>\u201d para el Departamento de Educaci\u00f3n del Gobierno de Navarra en Pamplona. (Enero de 2019. 8 horas). Presentaci\u00f3n y materiales aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1chzI6hCx7OwbQqpRUWOFCaVD8MiEz-goL7zbGoEtsHI\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1chzI6hCx7OwbQqpRUWOFCaVD8MiEz-goL7zbGoEtsHI\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> <em>\u00abFLIPPED LEARNING Y OTRAS METODOLOG\u00cdAS ACTIVAS EN EL AULA\u00bb<\/em> (CEP de ALgeciras &#8211; La L\u00ednea &#8211; Enero-marzo 2019 &#8211; 9 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Taller<\/strong> <em>\u00abMETODOLOG\u00cdAS ACTIVAS PARA EL APRENDIZAJE EN ESO Y BACHILLERATO: FLIPPED LEARNING<\/em> (Cep de Lebrija &#8211; febrero 2019 &#8211; 3 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u00ab<em>Metodolog\u00edas activas y apps m\u00f3viles en el aula<\/em>\u00bb (Cep de Villamart\u00edn &#8211; enero-marzo 2019 &#8211; 15 horas &#8211; Semipresencial)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> <em>\u00abMETODOLOG\u00cdAS ACTIVAS, GAMIFICACI\u00d3N Y EVALUACI\u00d3N EN M\u00daSICA\u00bb<\/em> (CEP de C\u00f3rdoba &#8211; marzo 2019 &#8211; 6 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso online<\/strong>: \u00ab<em>CREATIVIDAD Y MOTIVACI\u00d3N EN LA ENSE\u00d1ANZA DE RELIGI\u00d3N EVANG\u00c9LICA<\/em>\u00bb (30 horas &#8211; CEP de Sevilla &#8211; Enero-marzo 2019)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Taller<\/strong> \u00ab<em>INTRODUCCI\u00d3N AL ABP Y OTRAS METODOLOG\u00cdAS ACTIVAS (FLIPPED LEARNING)<\/em>\u00bb (CEP de Jerez, marzo 2019, 3 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesoramiento externo<\/strong> \u00ab<em>TRABAJAR Y EVALUAR POR COMPETENCIAS EN EL IES LAS PALOMAS II\u00bb<\/em> (CEP de Algeciras-La L\u00ednea &#8211; marzo-mayo 2019. 6 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> <em>\u00abGAMIFICACI\u00d3N PARA EL APRENDIZAJE ACTIVO Y LA EVALUACI\u00d3N POR COMPETENCIAS\u00bb<\/em> (Cep de C\u00e1diz &#8211; marzo-mayo 2019. 9 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesor externo<\/strong> \u00ab<em>FORMACI\u00d3N ESPEC\u00cdFICA DE PLC EN EL EN EL CEIP LA UNI\u00d3N<\/em>\u00bb (Cep de Jerez &#8211; Mayo 2019. 6 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Asesor externo<\/strong> \u00abFORMACI\u00d3N ESPEC\u00cdFICA DE PRODIG EN EL CEIP EL MEMBRILLAR\u00bb (CEP de Jerez &#8211; mayo 2019. 4 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Colaborador externo<\/strong> en \u00ab<em>MERA (MEJORA DE LOS RESULTADOS ACAD\u00c9MICOS)\u00bb<\/em> (CEP de Jerez de la Frontera &#8211; mayo 2019)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Colaborador externo<\/strong> del GT \u00ab<em>C\u00d3MO CREAR UN ESCAPEROOM\u00bb<\/em> (CEP de Jerez &#8211; marzo-mayo 2019 &#8211; 6 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Colaborador externo<\/strong> en el GT <em>\u00abINNOVACI\u00d3N METODOL\u00d3GICA\u00bb<\/em> (CEP de Jerez &#8211; mayo 2019 &#8211; 6 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><em>METODOLOG\u00cdA DE TRABAJO POR PROYECTOS y RECREOs INCLUSIVOS<\/em> en el CEIP Manuel P\u00e9rez de Bollullos (Octubre 2019)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso <\/strong><em>\u00abGAMIFICACI\u00d3N PARA EL APRENDIZAJE ACTIVO Y LA EVALUACI\u00d3N COMPETENCIAL\u00bb<\/em> (CEP de Algeciras-La L\u00ednea &#8211; enero marzo 2020. 9 horas). Materiales y presentaci\u00f3n aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1B8UN6JDwqthesHtSdBrZuM7yFEV7A84P5Vzd9x6nF_0\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1B8UN6JDwqthesHtSdBrZuM7yFEV7A84P5Vzd9x6nF_0\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><em>XVIII Encuentro de profesores de m\u00fasica de Extremadura APEMEX<\/em>. Centro del profesorado de Badajoz (Febrero 2020). Materiales aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/15-lUdkiTSnB_Gdn9JVFtjHbcKYPoHa70xFUuy7k-Fh0\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/15-lUdkiTSnB_Gdn9JVFtjHbcKYPoHa70xFUuy7k-Fh0\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><em>FORMACI\u00d3N ESPEC\u00cdFICA DE PRODIG EN EL CEIP JOSE MAR\u00cdA DEL CAMPO<\/em> (CEP de Sevilla, marzo 2020, 6 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Colaborador externo<\/strong> &#8211; <em>METODOLOG\u00cdAS ACTIVAS. HERRAMIENTAS DIGITALES<\/em> (CEP de Jerez, Febrero 2020, 6 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso online<\/strong> <em>GAMIFICACI\u00d3N EN EL AULA DE RELIGI\u00d3N EVANG\u00c9LICA<\/em> (A distancia, CEP de Sevilla, enero-marzo 2020, 30 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso online<\/strong> \u201c<em>Desarrollo de la Creatividad en el Aula de M\u00fasica<\/em>\u201d inscrito en el Ministerio de Educaci\u00f3n (70 horas \u2013 febrero-marzo 2020)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u00ab<em>Flipped Learning y otras metodolog\u00edas activas en el aula: profes flip-antes\u00bb<\/em> (CFIE de Palencia &#8211; Febrero 2020 &#8211; 10 horas). Materiales y presentaci\u00f3n aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1wFkJpnHygiOHREbTsypnrcA6YY4PiQZ95JVXkqqntGc\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1wFkJpnHygiOHREbTsypnrcA6YY4PiQZ95JVXkqqntGc\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso <\/strong><em>EL PODER DE LAS METODOLOG\u00cdAS ACTIVAS Y LA TECNOLOG\u00cdA PARA EL APRENDIZAJE COMPETENCIAL<\/em> (CEP de Lebrija, Enero-febrero 2020, 12 horas). Materiales y presentaci\u00f3n aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/11tXpCUMS5lBFUb23vc8DcIW3T55APidgVTufLuHI1Es\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/11tXpCUMS5lBFUb23vc8DcIW3T55APidgVTufLuHI1Es\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> <em>\u00abHerramientas digitales dinamizadoras del proceso educativo\u00bb <\/em>(CEP de Villamart\u00edn, marzo 2020, 3 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> <em>\u00abPorfolio e instrumentos de evaluaci\u00f3n\u00bb<\/em> (Semipresencial online, CEP de Villamart\u00edn, mayo 2020, 19 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u00ab<em>Metodolog\u00edas activas mediadas con tecnolog\u00eda para la educaci\u00f3n musical presencial y online<\/em>\u00bb (online, APMUSEM, Octubre 2020. Homologado por el Ministerio de Educaci\u00f3n).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u00abFORMACI\u00d3N ESPEC\u00cdFICA DE PRODIG EN EL CEIP JOSE MAR\u00cdA DEL CAMPO\u00bb (6 horas &#8211; Octubre 2019)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u00abHerramientas digitales formadoras y evaluadoras para la ense\u00f1anza presencial y online: el portfolio y otros instrumentos de evaluaci\u00f3n\u00bb (semipresencial online &#8211; CEP de Lebrija &#8211; Noviembre 2020)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u00abActualizaci\u00f3n digital para asesor\u00edas\u00bb (CEP de C\u00e1diz &#8211; Octubre 2020 &#8211; 10 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Coordinaci\u00f3n FC<\/strong> \u00abHERRAMIENTAS&nbsp;Y&nbsp;RECURSOS&nbsp;PARA&nbsp;AULAS&nbsp;CONECTADAS\u00bb (Curso 20-21)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u00ab<em>Metodolog\u00edas activas mediadas con tecnolog\u00eda para la educaci\u00f3n musical presencial y online<\/em>\u00bb (online, ALDAREA, Febrero 2021. Homologado por el Ministerio de Educaci\u00f3n).<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u00abCreaci\u00f3n y edici\u00f3n de V\u00cdDEO para la Ense\u00f1anza presencial y online\u00bb (semipresencial online &#8211; CEP de Lebrija &#8211; Noviembre 2020)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Taller<\/strong> \u00abMetodolog\u00edas activas como soporte para la ense\u00f1anza musical con tecnolog\u00edas\u00bb en el Foro Educaci\u00f3n Musical en el XXI. Innovaci\u00f3n y tecnolog\u00eda para la educaci\u00f3n musical. (ESMUC, 5 y 6 de julio de 2021)<\/li>\n\n\n\n<li>FORMACI\u00d3N&nbsp;DEL&nbsp;PERSONAL&nbsp;FUNCIONARIO&nbsp;EN&nbsp;PR\u00c1CTICAS 2021-22.&nbsp;FASE&nbsp;PRESENCIAL. CEP de Jerez<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u00ab<em>Metodolog\u00edas activas mediadas con tecnolog\u00eda para la educaci\u00f3n musical presencial y online<\/em>\u00bb (online, CEFIRE de Sagunto, Octubre-Noviembre 2021.)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> <em>\u201cMetodolog\u00edas activas, Competencias y creatividad\u201d en el Aula del Futuro (en el @ceplebrija)<\/em> (enero 2022 &#8211; <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/metodologias-activas-competencias-y-creatividad-en-el-aula-del-futuro-en-el-ceplebrija\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/metodologias-activas-competencias-y-creatividad-en-el-aula-del-futuro-en-el-ceplebrija\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u201cLa radio escolar y otras estrategias comunicativas para el desarrollo de competencias\u201d en La Rioja Febrero 2022 (<a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/la-radio-escolar-y-otras-estrategias-comunicativas-para-el-desarrollo-de-competencias-en-la-rioja\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/la-radio-escolar-y-otras-estrategias-comunicativas-para-el-desarrollo-de-competencias-en-la-rioja\/<\/a>)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso online<\/strong> \u201cMetodolog\u00edas activas mediadas con tecnolog\u00eda\u201d con APMA (marzo 2022 &#8211; <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/curso-online-metodologias-activas-mediadas-con-tecnologia-con-apma\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/curso-online-metodologias-activas-mediadas-con-tecnologia-con-apma<\/a>\/)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso semipresencial:<\/strong> <em>VIDEOMAKERS&nbsp;EDUCATIVOS:&nbsp;APRENDE&nbsp;A&nbsp;CREAR V\u00cdDEOS&nbsp;EDUCATIVOS&nbsp;DESDE&nbsp;CERO<\/em>. CEP de Villamart\u00edn. Mayo 2022<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso.<\/strong> CREA TU AULA DEL FUTURO. \u00a1\u00daNETE AL RETO!. CEP de Lebrija, enero 2023<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso a distancia:<\/strong> COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2. Diciembre-enero 2023<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso a distancia:<\/strong> SITUACIONES DE APRENDIZAJE GAMIFICADAS .RELIGI\u00d3N EVANG\u00c9LICA. Enero-marzo 2023<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso:<\/strong> <em>Desarrollo de la creatividad con tecnolog\u00eda en el Aula del Futuro<\/em>: Logro\u00f1o, 12 horas, Febrero 2023. <a href=\"https:\/\/g1.edurioja.org\/web\/activida\/documentos_externos\/6317-Desarrollo_creatividad_aulafuturook.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/g1.edurioja.org\/web\/activida\/documentos_externos\/6317-Desarrollo_creatividad_aulafuturook.pdf<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Taller rotativo:<\/strong> <em>Estrategias y recursos para el desarrollo de la creatividad en el aula<\/em>. CEFIE Juan de Lanuza Zaragoza, marzo de 2023<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso semipresencial:<\/strong> <em>CREA TU AULA DEL FUTURO. \u00a1\u00daNETE AL RETO! 23-24 <\/em>(40 horas, CEP de Lebrija, noviembre 2023-febrero 2024)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso a distancia.<\/strong> <em>COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2<\/em> (edici\u00f3n enero marzo de 2023)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso semipresencial:<\/strong> <em>CREA TU AULA DEL FUTURO. \u00a1\u00daNETE AL RETO! (<\/em>40 horas, CEP de Sevilla, enero-marzo 2024)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong>. <em>ROB\u00d3TICA PARA APLICACI\u00d3N EN EL AULA en el ADF<\/em> (CEP de Ja\u00e9n \u2013 febrero 2024) &#8211; <a href=\"https:\/\/view.genial.ly\/65c5ecde5d87be00148bd1c5\/interactive-image-robotica-cep-jaen\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/view.genial.ly\/65c5ecde5d87be00148bd1c5\/interactive-image-robotica-cep-jaen<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Taller<\/strong> en XXII JORNADAS DE INNOVACI\u00d3N PEDAG\u00d3GICA DE ANTEQUERA: INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EDUCACI\u00d3N (marzo 2024). <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1MVQ1fDzbHNtIhA7K_rwBWkofsOSZFRmyxDJMjD2m1fE\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1MVQ1fDzbHNtIhA7K_rwBWkofsOSZFRmyxDJMjD2m1fE\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN ENTORNOS FLEXIBLES DE APRENDIZAJE (CEP de C\u00e1diz. Marzo 2024). <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1DDy5PQw46IFjkqI0Ekqdh7ZtDiFud0qPVFRKITR2c28\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1DDy5PQw46IFjkqI0Ekqdh7ZtDiFud0qPVFRKITR2c28\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia\/taller<\/strong> en VII JORNADA DE BUENAS PR\u00c1CTICAS SIERRA DE C\u00c1DIZ (mayo 2024)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso<\/strong> \u00c1MBITO STEAM EN LOS CENTROS EDUCATIVOS (CEP de Villamart\u00edn \u2013 febrero-mayo 2024). <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1hC080hjXC6fL6HQGAC6opnVv1FdQCUZxV60Aih4ha98\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1hC080hjXC6fL6HQGAC6opnVv1FdQCUZxV60Aih4ha98\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso a distancia<\/strong> \u201cAULA DEL FUTURO\u201d (Cep de Lebrija \u2013 marzo.mayo 2024)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso a distancia<\/strong> ENSE\u00d1ANZA DE LA M\u00daSICA A TRAV\u00c9S DE LAS METODOLOG\u00cdAS ACTIVAS. CEFIRE DE VALENCIA. ABRIL-MAYO 2024). <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/16iG8vgBmVTplRQzzPHlpHte9kWM7LXBuDUDWf8Yvdnk\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/16iG8vgBmVTplRQzzPHlpHte9kWM7LXBuDUDWf8Yvdnk\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso semipresencial:<\/strong> <em>CREA TU AULA DEL FUTURO. \u00a1\u00daNETE AL RETO! Edici\u00f3n 24-25 (<\/em>40 horas, CEP de Lebrija, octubre 24 &#8211; enero 2025). <a href=\"https:\/\/view.genially.com\/67153042ec055fe988212562\/interactive-image-conoce-donana-en-el-adf-del-cep-de-lebrija\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/view.genially.com\/67153042ec055fe988212562\/interactive-image-conoce-donana-en-el-adf-del-cep-de-lebrija<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Curso semipresencial:<\/strong> <em>CREA TU AULA DEL FUTURO. \u00a1\u00daNETE AL RETO! Edici\u00f3n 24-25<\/em> (40 horas, CEP de Bollullos, enero &#8211; marzo 2025). <a href=\"https:\/\/view.genially.com\/67bec86bfdfbe9cd2debea94\/interactive-image-conoce-donana-en-el-adf-del-ceip-dunas-de-donana-de-matalascanas\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/view.genially.com\/67bec86bfdfbe9cd2debea94\/interactive-image-conoce-donana-en-el-adf-del-ceip-dunas-de-donana-de-matalascanas<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponente<\/strong> en la FC \u201cEL USO DE ESPACIOS DE APRENDIZAJE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS BASADOS EN ENFOQUE DUA\u201d<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Colaborador externo <\/strong>\u201cCREACI\u00d3N Y PUESTA EN MARCHA DE UN AULA DEL FUTURO\u201d<\/li>\n\n\n\n<li>Coordinador \u201cDESARROLLO DE COMPETENCIAS, INNOVACI\u00d3N PEDAG\u00d3GICA Y CREACI\u00d3N DE RECURSOS EDUCATIVOS PERSONALIZADOS\u201d<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponente curso<\/strong> \u201cEL USO DE ESPACIOS DE APRENDIZAJE Y ACTIVIDADES FORMATIVAS BASADOS EN ENFOQUE DUA\u201d<\/li>\n\n\n\n<li>Colaborador externo en \u201cCREACI\u00d3N DE ESPACIO DIGITALES INTERACTIVOS EN EL CENTRO: ROB\u00d3TICA, PODCAST Y OTROS RECURSOS DIGITALES\u201d<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Conferenciante<\/strong> en \u201cJORNADAS INICIALES PARA RESPONSABLES DE FORMACI\u00d3N Y EQUIPOS DIRECTIVOS: LIDERAZGO, DIVERSIDAD Y CAMBIO METODOL\u00d3GICO\u201d<\/li>\n\n\n\n<li>Colaborador externo en \u201cC\u00d3MO DESARROLLAR LA COMPETENCIA STEAM EN EL AULA EN EL CEIP MARQU\u00c9S DE STA CRUZ\u201d<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponente y tutor <\/strong>en \u201cADF: DISE\u00d1O 3D Y PROYECTOS AUDIOVISUALES\u201d (2 ediciones)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Tutor en<\/strong> \u201cCOMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2\u201d<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Tutor y ponente<\/strong> en \u201cAULA DEL FUTURO CON ENFOQUE DUA PARA EL PROFESORADO\u201d<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponente<\/strong> en \u201cLENGUAJE MUSICAL 3.0: ESTRATEGIAS CON IA Y ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE\u201d<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-css-opacity\"\/>\n\n\n\n<h1 class=\"wp-block-heading\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>Ponencias y entrevistas<\/strong><\/mark><\/h1>\n\n\n\n<ul>\n<li><em>Encuentros del profesorado de Educaci\u00f3n Art\u00edstica<\/em> (A\u00f1o 2007)<em>Las TIC, un motivo de encuentro: Secundaria<\/em> (Educaci\u00f3n Musical) (A\u00f1o 2007)<em>Deconstrucci\u00f3n Musical: La Recomposici\u00f3n Digital de la M\u00fasica (9 horas) \u2013 A\u00f1o 2008 como parte de la Dinamizaci\u00f3n de procesos educativos en la provincia de C\u00e1dizLa Guitarra y las Nuevas Tecnolog\u00edas en el aula de M\u00fasica <\/em>con motivo del<em> II Encuentro de Guitarra \u201cSanl\u00facar de Barrameda\u201d<\/em>I Encuentro de profesionales de la educaci\u00f3n con las TIC.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia<\/strong> \u201c<em>Trabajo cooperativo y herramientas web 2.0 en el aula de m\u00fasica<\/em>\u201d (Ponencia \u2013 CEP de Antequera) A\u00f1o 2011<\/li>\n\n\n\n<li>I Encuentro musical \u201cCon Euterpe\u201d. <strong>Ponencia<\/strong> \u201c<em>Creatividad sonora: una aproximaci\u00f3n a la composici\u00f3n musical con ordenador<\/em>\u201d (Ponencia \u2013 Divertic \u2013 2011)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Creatividad 2.0 en la did\u00e1ctica de las ense\u00f1anzas art\u00edsticas<\/em> (ponencia \u2013 Cep de Sevilla \u2013 2012)<\/li>\n\n\n\n<li><em>Congreso Muca II. Ponencia: La ense\u00f1anza invertida en las clases de m\u00fasica en el IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n (Universidad de Murcia \u2013 2015)<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia<\/strong> en el IV Congreso Internacional&nbsp; Multidisciplinar de investigaci\u00f3n educativa CIMIE15: <em>El modelo Flipped Learning en la materia de m\u00fasica en 4\u00ba de ESO en secundaria: una investigaci\u00f3n-acci\u00f3n para la mejora de la pr\u00e1ctica docente y del rendimiento acad\u00e9mico del alumnado <\/em>(AMIE &#8211; Valencia \u2013 2015)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mesa redonda<\/strong> en el 5\u00ba Congreso Internacional de Buenas Pr\u00e1cticas de la UMA: <em>El modelo Flipped Learning en la ense\u00f1anza de la m\u00fasica en 4\u00ba de ESO<\/em> (M\u00e1laga \u2013 2015) Puede verse aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/mesa-redonda-de-expertos-en-el-5o-congreso-internacional-sobre-bbpp-con-tic-en-la-universidad-de-malaga\/\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/mesa-redonda-de-expertos-en-el-5o-congreso-internacional-sobre-bbpp-con-tic-en-la-universidad-de-malaga\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"5\u00ba Congreso Internacional sobre BB.PP. con TIC - Panel de expertos. Flipped Classroom\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Z2k7vby42jM?start=3103&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Ponencia:<\/strong> <em>Metodolog\u00edas activas en educaci\u00f3n: El ABP y el Flipped Learning<\/em> (Formaci\u00f3n del profesorado en pr\u00e1cticas \u2013 CEP de Jerez \u2013 2 horas \u2013 2015)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mesa redonda<\/strong> &#8211; Encuentro virtual en colaboraci\u00f3n #EduPLEmooc \u2013 #ABPmooc_INTEF<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Encuentro virtual en colaboraci\u00f3n: #EduPLEmooc - #ABPmooc_INTEF\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/GSNfFaqphlo?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Ponencia<\/strong> <em>Imaginarte \u2013 La m\u00fasica en el IES Crist\u00f3bal Col\u00f3n: del Flipped Learning al Toma Nota (CEP de C\u00e1diz \u2013 2015)<\/em>. Aulablog15.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia<\/strong>: <em>Flipped Learning para la ense\u00f1anza de la m\u00fasica<\/em> (Aulablog \u2013 Ubrique \u2013 2015)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mesa redonda<\/strong> \u00ab<em>Flipped Classroom en acci\u00f3n<\/em>\u00bb para el INTEF. Puede verse aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/mesa-redonda-flipped-classroom-en-accion-para-el-intef\/\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/mesa-redonda-flipped-classroom-en-accion-para-el-intef\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Mesa redonda: Flipped Classroom en acci\u00f3n\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/OAkJi3iVKu4?start=2&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Ponencia<\/strong> \u201c<em>Flipped Learning como revoluci\u00f3n did\u00e1ctica en el siglo XXI<\/em>\u201d en el III Congreso Nacional de Educaci\u00f3n Musical \u201cCon Euterpe\u201d (Almer\u00eda \u2013 marzo de 2016)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia<\/strong>: <em>Competencia \u00abAprender a aprender\u00bb<\/em> en EABE16 (Abril 2016). M\u00e1s info aqu\u00ed: <a href=\"http:\/\/www.musikawa.es\/aprender-a-aprender-flippedlearning-scamper-en-el-eabe16-musikawa-eabe16larabida\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/www.musikawa.es\/aprender-a-aprender-flippedlearning-scamper-en-el-eabe16-musikawa-eabe16larabida\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia<\/strong> \u201c<em>Flipped Learning en la materia de m\u00fasica<\/em>\u201d en III JORNADAS DE BUENAS PRACTICAS \u2013 CEP de Jerez \u2013 Junio 2016 \u2013 1 hora<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia<\/strong> \u00ab<em>Flipped Learning y Rock and Roll en el aula de Secundaria<\/em>\u00bb en EBE (Sevilla, noviembre 2016). Puede verse aqu\u00ed: <a href=\"http:\/\/eventoblog.com\/sessions\/flipped-learning-y-rock-and-roll-en-el-aula-de-secundaria\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/eventoblog.com\/sessions\/flipped-learning-y-rock-and-roll-en-el-aula-de-secundaria\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li>Participaci\u00f3n en <strong>Mesa Redonda<\/strong> \u201c<em>El cambio metodol\u00f3gico en los centros impulsado desde la materia de m\u00fasica<\/em>\u201d en el \u201cIII Encuentro del Profesorado de M\u00fasica de Arag\u00f3n (Zaragoza \u2013 Enero 2017 \u2013 2 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mesa redonda<\/strong> sobre el modelo Flipped Learning en UNIR Universidad online. Febrero 2017. Puede consultarse aqu\u00ed:  <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/mesa-redonda-sobre-flippedlearning-en-la-uniruniversidad\/\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/mesa-redonda-sobre-flippedlearning-en-la-uniruniversidad\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Mesa redonda sobre Flipped Learning: la visi\u00f3n de los expertos desde el aula| UNIR OPENCLASS\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/RjObr3U-b1A?start=8&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Ponencia<\/strong> en las Jornadas provinciales de Directores y Directoras de CEIPs de la Provincia de M\u00e1laga organizado por SADIPRE y el CEP de M\u00e1laga (CEP de M\u00e1laga \u2013 marzo 2017 \u2013 2 horas)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia<\/strong> \u201cSer docente en el siglo XXI\u201d para FORMACI\u00d3N&nbsp;PERSONAL&nbsp;FUNCIONARIO&nbsp;EN&nbsp;PR\u00c1CTICAS 2016-17.&nbsp;FASE&nbsp;PRESENCIAL. CEP de Jerez \u2013 Octubre 2017 \u2013 1 hora<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Mesa redonda<\/strong> en FORMACI\u00d3N&nbsp;PERSONAL&nbsp;FUNCIONARIO&nbsp;EN&nbsp;PR\u00c1CTICAS 2016-17.&nbsp;FASE&nbsp;PRESENCIAL. CEP de Jerez \u2013 Octubre 2017 \u2013 2 horas<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia <\/strong>online \u201c<em>El aula o clase invertida<\/em>\u201d \u2013 Seminario de Innovaci\u00f3n 2017 de La Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico a trav\u00e9s de la Facultad de Estudios Superiores Acatl\u00e1n y el Centro Tecnol\u00f3gico para la Educaci\u00f3n a Distancia (CETED). Octubre-Noviembre 2017. Puede verse aqu\u00ed <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/2017\/10\/01\/el-aula-o-clase-invertida-seminario-de-innovacion-2017-del-ceted\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/2017\/10\/01\/el-aula-o-clase-invertida-seminario-de-innovacion-2017-del-ceted\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Sesi\u00f3n 5 - La clase o aula invertida | Flipped classroom.\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/BtWNS_wfZZU?start=3&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Ponencia<\/strong><em> \u201cUn Escape Room en el aula de m\u00fasica como prueba inicial del curso\u201d en IV&nbsp;JORNADAS&nbsp;DE&nbsp;BUENAS&nbsp;PRACTICAS&nbsp;EDUCATIVAS \u2013 Noviembre 2017 \u2013 1 horas \u2013 CEP de Jerez<\/em><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Taller<\/strong> para TelefonicaED \u201c<em>Presentaci\u00f3n del proyecto \u201cCreando C\u00f3digo\u201d de Scolartic<\/em>\u201d para los responsables de las Fundaciones Telef\u00f3nica de los distintos pa\u00edses en los que tienen representaci\u00f3n. Se llev\u00f3 a cabo el taller \u201cUn piano gigante con makey-makey\u201d Madrid &#8211; Noviembre de 2017 \u2013 6 horas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Entrevista<\/strong> #Relevoflipped para @ineverycrea con \u00abFlipped Learning en el aula de m\u00fasica\u00bb. Ten\u00e9is la entrada completa aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/relevoflipped-para-ineverycrea-flipped-learning-en-el-aula-de-musica\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/relevoflipped-para-ineverycrea-flipped-learning-en-el-aula-de-musica\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Flipped Learning en el aula de m\u00fasica por @caotico27 para @ineverycrea | Musikawa\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/MSjFfNhFWLg?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Ponencia<\/strong> en XI&nbsp;JORNADAS&nbsp;REGIONALES&nbsp;DE&nbsp;ASADIPRE:&nbsp;INNOVAR PARA&nbsp;MEJORAR \u2013 C\u00f3rdoba, Marzo de 2018 \u2013 1 hora<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Entrevista<\/strong> para la revista electr\u00f3nica de la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n de Castilla y Le\u00f3n sobre metodolog\u00edas activas. (abril de 2018). Puede leerse aqu\u00ed: <a href=\"http:\/\/revistas.educa.jcyl.es\/revista_digital\/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=3817&amp;catid=79&amp;Itemid=8\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/revistas.educa.jcyl.es\/revista_digital\/index.php?option=com_content&amp;view=article&amp;id=3817&amp;catid=79&amp;Itemid=8<\/a>.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia-taller<\/strong> \u201c<em>Un escape Room en mi aula de m\u00fasica<\/em>\u201d en las VII Jornadas de did\u00e1ctica de la m\u00fasica y la musicolog\u00eda. Universidad Internacional Men\u00e9ndez y Pelayo. Cuenca, Julio 2018. 2 horas. Presentaci\u00f3n y recursos aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/view.genial.ly\/5b4a2275b34735448f22d8f0\/interactive-content-escape-room-en-mi-aula-de-musica\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/view.genial.ly\/5b4a2275b34735448f22d8f0\/interactive-content-escape-room-en-mi-aula-de-musica<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Entrevista <\/strong>para @Ineverycrea sobre mi proyecto Musikawa aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/ineverycrea.net\/comunidad\/ineverycrea\/recurso\/hablamosde-quien-es-caotico27-y-que-es-musikawa\/bb205239-5557-b9b2-6b34-873c3c6d7c77\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/ineverycrea.net\/comunidad\/ineverycrea\/recurso\/hablamosde-quien-es-caotico27-y-que-es-musikawa\/bb205239-5557-b9b2-6b34-873c3c6d7c77<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Entrevista Musikawa para Ineverycrea @musikawa @ineverycrea\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/rxrW01yE9wk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Taller participativo<\/strong> <em>\u201c\u00bfC\u00f3mo ense\u00f1ar la m\u00fasica con herramientas digitales?\u201d<\/em> en el Seminario Competencias Digitales Docentes y Aprendizaje organizado por la UNIR y Fundaci\u00f3n Telef\u00f3nica en Espacio Fundaci\u00f3n de Madrid el 26 de octubre de 2018 . Presentaci\u00f3n y materiales aqu\u00ed: <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1PP_mkNEKyu8YVI1Bd189A2wgf_yJZbzya6_LouQQ7tI\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1PP_mkNEKyu8YVI1Bd189A2wgf_yJZbzya6_LouQQ7tI\/edit?usp=sharing<\/a> + info aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/seminario-competencias-digitales-de-uniruniversidad-y-fundaciontef-competenciasdigitales\/\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/seminario-competencias-digitales-de-uniruniversidad-y-fundaciontef-competenciasdigitales\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Seminario sobre Competencias Digitales Docentes y Aprendizaje (Jornada 2) | #CompetenciasDigitales\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/FwNB0atjvi0?start=6565&#038;feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Ponencia-foro PROEDUCAR<\/strong>: \u201cCompetencias para el siglo XXI\u201d en el CEPO de Villamart\u00edn. 2 horas. Noviembre 2018.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia-taller<\/strong> \u201c<em>Un Escape Room en mi aula de m\u00fasica<\/em>\u201d en las Jornadas de innovaci\u00f3n did\u00e1ctica del CEP de Jerez. Noviembre 2018. 2 horas.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia<\/strong> <em>\u00abflARmenco: una visi\u00f3n aumentada del flamenco\u00bb<\/em> en las Jornadas de Flamenco y Educaci\u00f3n de Jerez (Febrero de 2019)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia-taller<\/strong> \u00ab<em>METODOLOG\u00cdAS ACTIVAS COMO MOTOR DE CAMBIO EN EL PROGRAMA FORMA JOVEN<\/em>\u00bb en las Jornadas Formajoven (Parque de \u00abLos Toru\u00f1os\u00bb, El Puerto de Santa Mar\u00eda &#8211; Cep de C\u00e1diz &#8211; marzo 2019)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia-taller<\/strong>: \u00ab<em>Del Proyecto M\u00ednimo Viable al Plan de Actuaci\u00f3n Anual\u00bb <\/em>en las Jornadas finales PRODIG (Cep de Sevilla, junio 2019) Materiales y presentaci\u00f3n aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1Xe8dlucr4jPppvtJPpyARepzi634tDIFeVGe4Ray5Vw\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1Xe8dlucr4jPppvtJPpyARepzi634tDIFeVGe4Ray5Vw\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia<\/strong> \u00abBuenas pr\u00e1cticas en ABP y otras metodolog\u00edas activas\u00bb (CEP de Jerez &#8211; marzo 2019)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Entrevista<\/strong> para la revista \u00abMel\u00f3mano\u00bb 252 de mayo de 2019. Puede verse aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/entrevista-para-la-revista-melomano-na-252-mayo-2019\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/entrevista-para-la-revista-melomano-na-252-mayo-2019\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia Taller<\/strong> para \u00abACTUALIZACI\u00d3N DEL SERVICIO DE INSPECCI\u00d3N EDUCATIVA DE C\u00d3RDOBA\u00bb (Noviembre 2019)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia<\/strong> \u00abAlumnado activo, alumnado competente\u00bb en las Jornadas Iniciales \u00abPRODIG\u00bb para la provincia de C\u00e1diz. Noviembre 2019. La presentaci\u00f3n puede verse aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1grjyVfuQerlEKK4Ku4_sbqcFfr5gBd4A7-DYZ97rASk\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1grjyVfuQerlEKK4Ku4_sbqcFfr5gBd4A7-DYZ97rASk\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Ponencia<\/strong> \u00abGamificaci\u00f3n para el aprendizaje activo y la evaluaci\u00f3n competencial\u00bb para los supervisores del MAES de la provincia de C\u00e1diz (Abril 2020). Online. La presentaci\u00f3n puede verse aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/17gqqSMAn0TBfO1KoDlkqEl5gJy-6xaH_vbmtk87piTM\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/17gqqSMAn0TBfO1KoDlkqEl5gJy-6xaH_vbmtk87piTM\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Entrevista<\/strong> con Jes\u00fas V\u00e9lez en sus podcast \u00abEducar en tiempos de confinamiento\u00bb. Puede verse aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/podcast-educar-en-tiempos-de-coronavirus\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/podcast-educar-en-tiempos-de-coronavirus\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<blockquote class=\"embedly-card\">\r\n<h4><a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/episode\/0IRLtUTJXC3Q58sn80OiB7\">M\u00fasica Viral por un docente inquieto (16-4-2020)<\/a><\/h4>\r\n<p>Listen to this episode from Educar en tiempos de confinamiento on Spotify. Ay\u00fadame a difundir esta iniciativa compartiendo este episodio con aquellas personas a las que les pueda interesar, la visibilidad del podcast mejorar\u00eda si escribes una rese\u00f1a en tu aplicaci\u00f3n y me dejas una valoraci\u00f3n de 5 estrellas.<\/p>\r\n<\/blockquote>\r\n<p><script async=\"\" src=\"\/\/cdn.embedly.com\/widgets\/platform.js\" charset=\"UTF-8\"><\/script><\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Entrevista<\/strong> sobre el ABP \u00abInstrumenta Reality\u00bb para Som Projecte. Pod\u00e9is leer m\u00e1s aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/somprojecte.com\/instrumentareality\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/somprojecte.com\/instrumentareality\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure><iframe src=\"https:\/\/www.ivoox.com\/player_ej_36040950_4_1.html?c1=ff6600\" height=\"200\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/figure><\/center>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Entrevista<\/strong> \u00abAperitivos musicales de ADMURM\u00bb &#8211; mayo de 2020. Puede verse aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/aperitivos-musicales-admurm\/\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/aperitivos-musicales-admurm\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Aperitivos Musicales. Cap\u00edtulo 3\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/V9yEvE7Ub5w?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Participaci\u00f3n<\/strong> en el programa \u00ab<em>Aprendemos en casa<\/em>\u00bb de ClanTV de RTVE. (Mayo &#8211; Junio de 2020). Ten\u00e9is m\u00e1s info aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/aprendemos-en-casa-13-de-mayo-2020\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/aprendemos-en-casa-13-de-mayo-2020\/<\/a> aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/aprendemos-en-casa-27-de-mayo-2020\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/aprendemos-en-casa-27-de-mayo-2020\/<\/a> aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/aprendemos-en-casa-3-de-junio-2020\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/aprendemos-en-casa-3-de-junio-2020\/<\/a> y aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/aprendemos-en-casa-10-de-junio-2020\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.antoniojcalvillo.com\/web\/aprendemos-en-casa-10-de-junio-2020\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Conferencia<\/strong> <em>\u00abEl poder de las metodolog\u00edas activas mediadas con tecnolog\u00eda para la Educaci\u00f3n Musical\u00bb<\/em> para la Fundaci\u00f3n venezolana \u00abEscucharte\u00bb (24 de junio de 2020 &#8211; online). M\u00e1s info aqu\u00ed: <a href=\"http:\/\/www.musikawa.es\/aplicaciones-y-herramientas-digitales-para-el-desarrollo-de-metodologiasactivas-musikawa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">http:\/\/www.musikawa.es\/aplicaciones-y-herramientas-digitales-para-el-desarrollo-de-metodologiasactivas-musikawa\/<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Conferencia<\/strong> \u00ab<em>Posibilidades de las Metodolog\u00edas activas mediadas con tecnolog\u00eda para la educaci\u00f3n musical presencial y online<\/em>\u00bb en el 14\u00ba Seminario \u00abTerritorios Sonoros\u00bb Colombia. Octubre 2020. La presentaci\u00f3n puede verse aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1myM43icaVhKhc57Vnd2dYbxZCsDex0HjnCPEyMoJc-A\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1myM43icaVhKhc57Vnd2dYbxZCsDex0HjnCPEyMoJc-A\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Conferencia<\/strong> \u00ab<em>Metodolog\u00edas activas mediadas con tecnolog\u00eda en el marco de la Transformaci\u00f3n Digital Educativa (TDE) en Andaluc\u00eda<\/em>\u00bb en el CEP de Jerez. Octubre 2020. La presentaci\u00f3n aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1lU37n-mor-8E7pvN7mhARbMjtBtHJqXh8Z9RP0hPBzs\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1lU37n-mor-8E7pvN7mhARbMjtBtHJqXh8Z9RP0hPBzs\/edit?usp=sharing<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Conferencia<\/strong> \u00ab<em>Metodolog\u00edas activas mediadas con tecnolog\u00eda<\/em> <em>para la educaci\u00f3n musical: un viaje en el tiempo junto a Beethoven<\/em>\u00bb en las Jornadas Beethoven 2020 de la Universidad Cat\u00f3lica de Murcia. La presentaci\u00f3n aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/view.genial.ly\/5fc75d3b523e3f0ce620d1f6\/horizontal-infographic-timeline-beethoven-2020-ucam\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/view.genial.ly\/5fc75d3b523e3f0ce620d1f6\/horizontal-infographic-timeline-beethoven-2020-ucam<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Conferencia<\/strong> \u00abElaboraci\u00f3n de proyectos de innovaci\u00f3n e investigaci\u00f3n\u00bb (CEP de Jerez &#8211; 1 hora &#8211; Enero 2021)<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Entrevista<\/strong> en el blog \u00absupervivencia musical\u00bb con el t\u00edtulo \u00abRevoluciona las aulas con la metodolog\u00eda Flipped Leaning\u00bb aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/www.supervivenciamusical.com\/entrevistas\/flipped-classroom-antonio-calvillo-musikawa\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.supervivenciamusical.com\/entrevistas\/flipped-classroom-antonio-calvillo-musikawa\/<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Revoluciona las aulas con la metodolog\u00eda flipped classroom con ANTONIO J. CALVILLO (Musikawa.es)\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/z9hUEMbrg6Y?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Entrevista<\/strong> para el Observatorio de Innovaci\u00f3n Educativa (OIE), acerca de la gamificaci\u00f3n y el aprendizaje cooperativo<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"ENTREVISTA ANTONIO JES\u00daS  CALVILLO\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/IDj8p7zgWGI?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Charla educativa<\/strong> \u00abTecnolog\u00edas para aprender haciendo\u00bb con Ingrid Mosquera<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"#CharlasEducativas (50). Tecnolog\u00edas para aprender haciendo\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/om1rHb1NHNE?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Entrevista <\/strong>para el programa de radio \u00abM\u00e1s que Nada\u00bb.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Entrevista a Antonio J. Calvillo MQN17\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/njCiHVef4Gw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Conferencia Inaugural <\/strong>\u00abAula invertida aplicada al arte\u00bb en el 2\u00ba Seminario Internacional Virtual de Educaci\u00f3n Inclusiva 2021 para los docentes de M\u00e9xico.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<center><figure class=\"wp-block-embed aligncenter is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"INAUGURACI\u00d3N 2do. Seminario Internacional Virtual de Educaci\u00f3n Inclusiva 2021\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/8enIxi3Dwsc?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure><\/center>\n\n\n\n<p><strong>Ponencia<\/strong> \u00abSTEAM y m\u00fasica en el IES Do\u00f1ana\u00bb en el encuentro \u00abSteam, aulas del futuro y sostenibilidad\u00bb de Pluma y Arroba y la Universidad de Sevill (30 de marzo de 2022) <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1KJIlNXwH31kiB9eSrKJscPlKYTo1avdxm54q1wn5KkI\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1KJIlNXwH31kiB9eSrKJscPlKYTo1avdxm54q1wn5KkI\/edit?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Conferencia<\/strong>: 2022,&nbsp;<em>A\u00d1O&nbsp;CULTURAL&nbsp;NEBRIJA:&nbsp;UNA&nbsp;OPORTUNIDAD PARA&nbsp;LA&nbsp;INNOVACI\u00d3N&nbsp;EDUCATIVA<\/em>. CEP de Lebrija<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ponencia<\/strong> \u00ab<em>Nebrija a modo de BreakOut Educativo<\/em>\u00bb en VI&nbsp;JORNADAS&nbsp;REDES&nbsp;PROVINCIALES&nbsp;DE&nbsp;BIBLIOTECAS ESCOLARES. CEP de Sevilla, junio 2022<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ponencia. <\/strong><em>ABP EN ENSE\u00d1ANZAS ART\u00cdSTICAS<\/em> (Conservatorio de Sevilla, abril 2023, 4 horas)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ponencia\/Taller.<\/strong> <em>Aprendizaje competencial mediante retos y tecnolog\u00eda en <\/em>II&nbsp;CONGRESO&nbsp;JA\u00c9N&nbsp;EDUCA:&nbsp;LA&nbsp;EDUCACI\u00d3N&nbsp;COMO MEDIO&nbsp;DE&nbsp;TRANSFORMACI\u00d3N: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1wyGOzSLt6uyCmcGaNNgRZrC500uKiy8_IKXPZrU31Mg\/edit?usp=sharing\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1wyGOzSLt6uyCmcGaNNgRZrC500uKiy8_IKXPZrU31Mg\/edit?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ponencia<\/strong> <em>\u00abIMPULSO DE REDES PROFESIONALES DE DOCENTES DE M\u00daSICA\u00bb en <\/em>JORNADAS DE EDUCACI\u00d3N MUSICAL: TRANSFORMANDO LA ESCUELA DESDE LA M\u00daSICA (CEP de Jerez, Noviembre de 2023). <a href=\"https:\/\/www.canva.com\/design\/DAF06f8KIPY\/FNxLQxBtfr1Jf820bErLdQ\/view?utm_content=DAF06f8KIPY&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=editor\">https:\/\/www.canva.com\/design\/DAF06f8KIPY\/FNxLQxBtfr1Jf820bErLdQ\/view?utm_content=DAF06f8KIPY&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=link&amp;utm_source=editor<\/a><\/p>\n\n\n\n<div style=\"position: relative; width: 100%; height: 0; padding-top: 75.0000%;\n padding-bottom: 0; box-shadow: 0 2px 8px 0 rgba(63,69,81,0.16); margin-top: 1.6em; margin-bottom: 0.9em; overflow: hidden;\n border-radius: 8px; will-change: transform;\">\n  <iframe loading=\"lazy\" style=\"position: absolute; width: 100%; height: 100%; top: 0; left: 0; border: none; padding: 0;margin: 0;\"\n    src=\"https:&#x2F;&#x2F;www.canva.com&#x2F;design&#x2F;DAF06f8KIPY&#x2F;JOp1-P0A4ztxjYZaMXLfLg&#x2F;view?embed\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" allow=\"fullscreen\">\n  <\/iframe>\n<\/div>\n<a href=\"https:&#x2F;&#x2F;www.canva.com&#x2F;design&#x2F;DAF06f8KIPY&#x2F;JOp1-P0A4ztxjYZaMXLfLg&#x2F;view?utm_content=DAF06f8KIPY&amp;utm_campaign=designshare&amp;utm_medium=embeds&amp;utm_source=link\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mis redes<\/a> de Antonio J. Calvillo Castro\n\n\n\n<p><strong>Ponencia\/Taller<\/strong> en <em>IV&nbsp;JORNADAS&nbsp;PEDAG\u00d3GICAS&nbsp;DE&nbsp;M\u00daSICA&nbsp;Y&nbsp;DANZA<\/em> (Conservatorio de C\u00e1diz, febrero de 2023)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Taller:<\/strong> Miscel\u00e1nea Musical con Antonio Calvillo @musikawa<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Miscel\u00e1nea Musical con Antonio Calvillo @musikawa\" width=\"900\" height=\"506\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/h9z03yzQdFo?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Taller<\/strong> sobre m\u00fasica e IA en JORNADAS&nbsp;DE&nbsp;EDUCACI\u00d3N&nbsp;MUSICAL:&nbsp;ESPACIOS PARA CREAR, VIVIR Y COMPARTIR LA M\u00daSICA (Cep de Jerez &#8211; noviembre 2024). <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1whiZTn1Jq5CPHlh4wzBfAq0vAV-iMxtBsD9HkcLG_K0\/edit?usp=sharing\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1whiZTn1Jq5CPHlh4wzBfAq0vAV-iMxtBsD9HkcLG_K0\/edit?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Coordinaci\u00f3n GT<\/strong> \u00ab<em>IMPLEMENTACI\u00d3N DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA PARA LA MEJORA DE LAS PR\u00c1CTICAS EDUCATIVAS Y EL \u00c9XITO ESCOLAR EN EL IES DO\u00d1ANA<\/em>\u201d (Curso 2025)<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ponencia<\/strong> \u201cJaleo Flamenco, un proyecto educativo promotor del flamenco en el IES Do\u00f1ana\u201d en JORNADAS&nbsp;PROVINCIALES&nbsp;FLAMENCO&nbsp;Y&nbsp;EDUCACI\u00d3N: LETRAS,&nbsp;L\u00cdRICA&nbsp;Y&nbsp;POES\u00cdA. (CEP de Jerez, febrero 2025). Materiales aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/view.genially.com\/67a638b74500f04b421414dc\/presentation-presentacion-jornadas-flamenco\">https:\/\/view.genially.com\/67a638b74500f04b421414dc\/presentation-presentacion-jornadas-flamenco<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Taller<\/strong> \u201cCreatividad sonora y multimedia con IA\u201d en el IV Encuentro de Docentes de m\u00fasica del CEP de Alcal\u00e1 (Alcal\u00e1 de Guadaira, marzo de 2025). Materiales aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1ox6ey1tVNWj_d1y-I-jYvFs9is2hQkFAB6rbGs_M4Uc\/edit?usp=sharing\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1ox6ey1tVNWj_d1y-I-jYvFs9is2hQkFAB6rbGs_M4Uc\/edit?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ponencia-taller \u201c<\/strong><em>MEJORA&nbsp;DE&nbsp;LAS&nbsp;COMPETENCIAS&nbsp;ESPEC\u00cdFICAS&nbsp;PARA <\/em><em>RESPONSABLES&nbsp;DE&nbsp;FORMACI\u00d3N&nbsp;EN&nbsp;CENTROS&nbsp;EDUCATIVOS<\/em>\u201d (CEP de Bollullos \u2013 marzo 2025).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ponencia<\/strong> \u201cIA y GT en el IES Do\u00f1ana\u201d en las Jornadas de GT del CEP de Jerez (Marzo 2025).<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Taller<\/strong> \u201cCreatividad sonora y multimedia con IA\u201d en el EABE25 en Puente Genial (Marzo de 2025). Presentaci\u00f3n y materiales aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1npacAxvN2XUiemF0xUBqNNbbAMU9CWO8zgzKneeNGag\/edit?usp=sharing\">https:\/\/docs.google.com\/presentation\/d\/1npacAxvN2XUiemF0xUBqNNbbAMU9CWO8zgzKneeNGag\/edit?usp=sharing<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Taller<\/strong> \u201cLa m\u00fasica como puente para la cooperaci\u00f3n\u201d en Aulablog25 en Moraleja (Julio 2025). Materiales aqu\u00ed: <a href=\"https:\/\/view.genially.com\/686266c494b032a3941ca3f7\/interactive-content-la-musica-como-puente-para-la-cooperacion\">https:\/\/view.genially.com\/686266c494b032a3941ca3f7\/interactive-content-la-musica-como-puente-para-la-cooperacion<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Profesor de m\u00fasica de Ense\u00f1anza Secundaria desde 1999. 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